Ministerul Educației și Cercetări a lansat PRIMII: Program pentru Reușita Învățământului Primar prin Măsuri Integrate de Intervenție, un demers de prevenire a analfabetismului funcțional și a abandonului școlar pentru aproximativ 50.000 de copii din ciclul primar.
Valoarea programului, finanțat prin PEO 2021 – 2027, este de peste 1,21 miliarde de lei (aproximativ 232 de milioane de euro), cu o durată de implementare de trei ani.
Finanțarea vizează școlile de stat cu nivel primar incluse pe o listă predefinită de beneficiari, cu risc mare sau foarte mare de părăsire timpurie a școlii și abandon școlar. Granturile acoperă activități remediale, programe „Școala după școală”, hrană, rechizite și alte forme de sprijin material, excursii, tabere, consiliere și terapii.
„PRIMII va însemna sprijin real, măsurabil, pentru copiii din școlile cele mai vulnerabile, cu cele mai mari probleme socioeconomice, în vederea prevenirii analfabetismului funcțional și a reducerii abandonului școlar. Practic, vorbim de aproape o dublare a finanțării standard primite de fiecare elev din aceste scoli, dedicată integral activităților remediale și celor de accelerare a învățării, în special în zona alfabetizării funcționale și științifice. Apreciez eforturile comune pentru simplificarea cererii de finanțare, precum și pentru simplificarea evaluării, care va ține cont de indicatori obiectivi, precum Mecanismul de Avertizare Timpurie în Educație (MATE), dezvoltat împreună cu Banca Mondială, Indicele de risc comunitar UNICEF și mediul de rezidență al școlii. Îmi doresc ca sprijinul să ajungă acolo unde este cea mai mare nevoie de el”, a transmis Ministrul Educației și Cercetării, Mihai Dimian.
Schema de granturi urmărește contractarea de granturi pentru cel puțin 350 de unități de învățământ și sprijinirea a aproximativ 50.000 de elevi din ciclul primar, persoane unice (elevi care pot fi sprijiniți pe mai mulți ani școlari și cuantificați o singură dată), pe parcursul a trei ani școlari (2026 – 2027, 2027 – 2028 și 2028 – 2029). Selecția se organizează în două runde de depunere, la începutul anilor școlari 2026 – 2027 și 2027 – 2028. Cererile de finanțare eligibile se ierarhizează în ordinea descrescătoare a punctajului obținut, iar finanțarea se acordă în ordinea ierarhiei, în limita bugetului disponibil al rundei de depunere.
Pentru dezvoltarea indexului de vulnerabilitate, au fost utilizați cinci indicatori care justifică prioritizarea școlilor care se confruntă cu provocări semnificative în ceea ce privește performanța academică și rata de abandon.
Cei cinci indicatori sunt reflectați în cinci dimensiuni critice ale vulnerabilității școlare sunt: a) stabilitatea cadrelor didactice, b) eficiența educațională, c) calitatea rezultatelor școlare, d) complexitatea structurii școlare și e) riscul eșecului școlar.
O parte dintre aceste unități de învățământ provin din comunități marginalizate cu un grad de risc mare și grad de risc mediu spre mare, ca urmare a aplicării indicelui de risc comunitar dezvoltat de UNICEF, aspect avut în vedere și la ierarhizarea cererilor de finanțare.
Grupul-țintă este format din toți elevii înscriși în ciclul primar, de la clasa pregătitoare până la clasa a IV-a, la unitatea solicitantă și la structurile arondate incluse în proiect.
Școlile nu ar trebui să aibă nevoie de echipe specializate în scrierea proiectelor pentru a obține sprijinul de care au nevoie copiii. Activitățile trebuie să producă rezultate pozitive pentru elevi.
Termenul pentru depunerea cererilor este 12 octombrie 2026, ora 17:00.
Formularul, criteriile și lista școlilor eligibile sunt disponibile aici: https://edu.ro/primii
Printre școlile eligibile se regăsesc cele două școli generale din Lupeni, școlile gimnaziale Carmen Sylva și Avram Stanca din Petroșani, Colegiul Tehnic Constantin Brâncuși și Școala Gimnazială nr. 5 din Petrila, Liceul Tehnologic Retezat și Școala Gimnazială nr. 2 din Uricani, școlile generale nr. 5 și nr.6 , Liceul Tehnologic Mihai Viteazu din Vulcan.
Angella Dumitrașcu
