“Un bulgăre de suflet”, proiect realizat cu succes pentru elevii cu CES la Uricani

uricani un bulgare de suflet   În perioada 23 noiembrie 2016 – 20 ianuarie 2017 Clubul IMPACT Clever Uricani, împreună cu Consiliul Şcolar al elevilor Liceului Tehnologic Retezat au derulat proiectul intitulat “Un bulgare de suflet”. Acest lucru a fost posibil datorită sprijinului acordat de Fundaţia Noi Orizonturi şi Programului de cooperare elveţiano-român Swiss Romanian Cooperation Programe. Clubul IMPACT Clever Uricani este condus de prof. Maria Borţa, prof. Loredana Pinko, prof. Mariana Apostu şi liderii juniorilor George Sârbu, Irina Leonte şi Alexandru Malairos. Încă de la iniţierea lui, proiectul a avut ca scop creşterea gradului de acceptare a elevilor cu cerinţe educaţionale specială, pentru integrarea eficientă a acestora în cadrul Liceului Tehnologic Retezat din Uricani.             În cadrul proiectului s-au derulat mai multe activităţi. Primul pas a constat într-o campanie de informare în şcoală cu privire la particularităţile copiilor cu CES, fiind distribuiţi fluturaşi informativi şi 100 de mărturii. Au avut loc şi întâlniri tematice organizate şi moderate de membrii Clubului Impact Clever, unde s-au dezbătut problemele elevilor cu CES. Iniţiatorii proiectului au organizat şi un spectacol intitulat “Un bulgăre de suflet” în care au interacţionat elevii cu CES cu alţi membrii ai comunităţii.

“Prin activităţile proiectului s-a dorit înlăturarea prejudecăţilor referitoare la elevii cu CES printr-o mai bună informare a elevilor liceului referitoare la particularităţile colegilor lor cu CES, îmbunătăţirea imaginii acestora, acceptarea lor de către ceilalţi elevi, pentru o mai bună integrare a acestora la nivel de clasă, şcoală, pentru evitarea marginalizări. Acest lucru a fost posibil implicându-i în realizarea unor obiecte decorative, a unei scenete din spectacol şi a altor activităţi extracurriculare. Banii obţinuţi în urma spectacolului şi din vânzarea obiectelor decorative i-am folosit pentru organizarea unei excursii la care au participat atât elevii cu CES cât şi membrii clubului IMPACT. Această excursie i-a adus mai aproape pe copii, s-au simţit bine împreună, s-au ajutat reciproc, atât la saniuş, cât şi la pregătirile pentru servirea prânzului, iar bucuria se putea citi în ochii tuturor. În liceul uricănean sunt şcolarizaţi 40 de elevi cu CES şi de multe ori aceştia nu sunt acceptaţi de colegii lor, nu sunt împlicaţi în activităţi, sunt marginalizaţi şi discriminaţi. Aşa se întâmplă din cauza necunoaşterii de către elevi a cuvintelor CES (cerinţe educaţionale speciale) a problematicii şi particularităţilor acestor copii. Beneficiarii direcţi ai proiectului au fost 20 de elevi cu CES cu vârste cuprinse între 8 şi 15ani, 20 de elevi voluntari în Clubul IMPACT şi indirect părinţi, cadre didactice şi elevi din cadrul liceului nostru”,   a ţinut să ne declare coordonatorul Clubului Impact, prof. Maria Borţa.(A.D.)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *